segunda-feira, 23 de maio de 2011

Portugues-Clair

Aluno: Patrick T. Acosta nº36 1ºD
Aluno: Johnathan Lowrran nº22








1)O que é locução adverbial?
   R: São conjuntos de duas ou mais palavras que possuem juntas, valor de advérbio.

2) Que função exerce na oração a locução adverbial?
  R: São advérbios expressos por frases (e às vezes por orações) compostas de duas ou mais palavras e exprimem uma das circunstâncias (adjuntos adverbiais).Locuções adverbiais são duas ou mais palavras que eqüivalem a um advérbio

3) Substitua a locução adverbial por um advérbio correspondente:

(  ) a) Com certeza ele virá.
(  )b) Sorriu com malícia.
(
X)c) Saiu com pressa. Saiu de pressa
(  )d) Faz tudo com prazer.
(  )e) Morreu de repente.

4) Complete as orações com as locuções adverbiais convenientes:

a) Recordo, bons momentos
com saudades da infância.
b) Chovia, e não saímos de casa
a cântaros.
c) Amanhã, não sairei de casa
as pressas.
d) O professor saiu
á noite. e) A população brasileira está concentrada.
f) Júlio Verne previu, a descida do homem na Lua
no século XIX.
g) Caminha pelas ruas da cidade
passo a passo.



* * * passo a passo, a cântaros, com saudade, às pressas, nas cidades, à noite, no século XIX

segunda-feira, 14 de março de 2011

nova reforma ortografica-HIFEN

  1. Nova Reforma Ortográfica - Hífen

    11 min - 28 maio 2010 - Vídeo enviado por carolanesi03
    youtube.com

trema

Trema
Não se usa mais o trema (¨), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue, gui, que, qui.
Como era: agüentar, argüir, bilíngüe, cinqüenta, delinqüente, eloqüente,ensangüentado, eqüestre, freqüente, lingüeta, lingüiça, qüinqüênio, sagüi,seqüência, seqüestro, tranqüilo,
Como fica: aguentar, arguir, bilíngue, cinquenta, delinquente, eloquente, ensanguentado, equestre, frequente, lingueta, linguiça, quinquênio, sagui, sequência, sequestro, tranquilo.
Atenção: o trema permanece apenas nas palavras estrangeiras e em suas derivadas. Exemplos: Müller, mülleriano.
Mudanças nas regras de acentuação

sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011

O menino lobo Victor Aveyron

Victor de Aveyron (cerca de 17881828) foi uma criança selvagem que foi encontrado na França em 1798, sendo adotado então pelo educador francês Jean Marc Gaspard Itard. O cineasta francês François Truffaut rodou o filme O Garoto Selvagem baseando-se nos relatos de Jean Marc Gaspard Itard.

 História

Em setembro de 1799 um menino de cerca de 12 anos foi encontrado perto da floresta de Aveyron, sul da França. Estava sozinho, sem roupa, andava de quatro e não falava uma palavra. Aparentemente fora abandonado pelos pais e cresceu sozinho na floresta. O menino, a quem lhe deram o nome de Victor, foi levado para Paris, onde ficou aos cuidados do médico Jean-Marc-Gaspar Itard. Durante cinco anos o Dr. Itard dedicou-se a ensinar Victor a falar, a ler e a se comportar como um ser humano socializado, mas seus esforços foram em vão. Pouco progresso foi conseguido durante esse tempo. Victor nunca falou e aprendeu a ler somente uma palavra (leite).
Victor de Aveyron

Johnathan  Lowrran   Elyton Felipe